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Perfil del Aspirante a Cursar Pedagogía Montessori y Licenciatura en Ciencias de la Educación Perfil del Aspirante a Cursar Pedagogía Montessori y Licenciatura en Ciencias de la Educación Perfil del Aspirante a Cursar Pedagogía Montessori y Licenciatura en Ciencias de la Educación

CENTRO DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN MONTESSORI DEL NORTE, A. C.

PERFIL DEL GUÍA MONTESSORI

Es una persona que  guía, es decir, señala el camino. Para ello requiere una gran habilidad para observar a los niños.

Prepara  un ambiente que responda a las necesidades de desarrollo de los niños. Este debe ser atractivo, limpio, completo, impecable.  La función de la guía es la de relacionar al niño con ese medio ambiente preparado para él. La guía debe mostrar a los niños el  correcto uso de los materiales para lo cual les proporciona lecciones precisas y exactas. No corrige a los niños sino que si un niño comete un error, el mismo material será el encargado de mostrar al niño que hay un error y es necesario revirar.

Es capaz de despertar el interés de cada niño, con sus movimientos armoniosos. De esa manera orienta a los niños a construirse y perfeccionarse por sí mismos. En palabras de María Montessori: “Se concentra en el ambiente porque de allí saldrá la curación y la atracción que polarizará la voluntad de los niños, todo en sus sitio, limpio, brillante, alegre”

Su movimiento es siempre silencioso y su modo de estar es en alerta para responder a las necesidades de todos los niños.

Debe conocer  perfectamente las etapas de desarrollo y mantenerse en continuo aprendizaje, ya que debe ser una persona en crecimiento y en mejora continua, especialmente en el área espiritual como la entendía María Montessori: con un interés profundo por cada ser humano y la humanidad en su totalidad, con fe en el niño, sabiendo que cada niño es un individuo único, diferente del resto y al mismo tiempo un ser humano con una plena potencialidad que se revelará en ese ambiente preparado para él.

Es una persona coherente: vive él mismo el comportamiento que desea.  Es capaz de contenerse a sí mismo y permanecer en un estado pasivo, aún a costa de anular su personalidad para que de esa manera el niño pueda desarrollarse activamente.  No usa premios ni castigos para manipular a los niños, sino que los guía con verdadera autoridad que los niños reconocen y siguen porque es una fuente de seguridad.  El guía para ello se basa en un profundo sentido de humildad y un gran respeto hacia el niño.  Montessori hizo hincapié en que los enemigos a vencer están dentro del corazón del propio guía: la ira y el orgullo.

Debe fascinar a los niños, en palabras de María Montessori: “Debe servir bien al espíritu, ayudar al niño a actuar, querer y pensar por sí mismo”

 

Perfil del aspirante a cursar Pedagogía Montessori y
Licenciatura en Ciencias de la Educación

Perfil de Ingreso:

El estudiante que desee ingresar al Centro de Estudios de Educación Montessori, deberá:
  • Tener su bachillerato concluido.
  • Tener gusto por la lectura
  • Ser una persona empática con vocación de servicio

Perfil de Egreso:

  • Ser una persona preparada para desempeñarse como Guía Montessori y estar a cargo de un Ambiente Preparado.
  • Ser una persona que ponga en práctica la filosofía humanista basada en los valores éticos; con alta vocación de servicio.
  • Poseer habilidades para trabajar en equipo y con diferentes grupos sin discriminación alguna.
  • Diseñar modelos educativos de acuerdo a las necesidades detectadas donde preste sus servicios.
  • Proponer estrategias adecuadas que atiendan a las diferentes necesidades que se requieran en donde preste sus servicios.
  • Demostrar habilidad para planear, organizar y diseñar estrategias de trabajo e investigación educativa.
  • Estar capacitado para innovar en los ámbitos de la didáctica y del aprendizaje.
  • Reconocer las competencias que sus alumnos poseen de manera potencial y propiciará el desarrollo de las mismas.
  • Ser capaz de reconocer las necesidades especiales que en su desarrollo pudieran tener sus alumnos y los canalizará adecuadamente para que reciban la atención debida.
Guias Montessori

Algunas de las materias que cursará son:

  • Filosofía Montessori
  • Presentaciones de Casa de Niños
  • Observaciones
  • Arte
  • Movimiento y Grupo de Crecimiento
  • Neurofisiología
  • Música
  • Pedagogía
  • Didáctica General
  • Psicología General
  • Psicología del Desarrollo
  • Análisis de Observaciones
  • Práctica Dirigida
  • Genética y Embriología
  • Psicología del Desarrollo II
  • Observaciones en Ambientes Montessori
  • Educación Diferencial Compensatoria
  • Presentaciones de Taller
  • Procesos Didácticos Correctivos
  • Psicología Pedagógica
  • Psicomotricidad
  • Orientación Educativa y Vocacional

Fundado en  1989, con 25 años de experiencia en la Pedagogía Montessori.

Centro de Estudios de Educacion Montessori del Norte, A.C.
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